一靈的靈修院

20200505(二)
　　今天我要讚美掐李，因為老掐隨手即可晨誦，誦到古今中外，給我靈感。這日是回中小學上《浮士德》第二天，因據聞通常可能八點三十有晨誦，但沒出現，今天想若沒有乾脆厚臉皮來一個，結果先到校長室誦一下，後來在大辦等一下，然後東拉西捉，發現四號偉哉珍珍有好多本書，我翻到一首，「早上就是這首啦！」加上范師的八正道，簡單有fu~~
〈微箴言〉
生命中的力量，及一份幽默感。
構築出一系列教育的藝術
趣味洋溢的學習，形塑出所謂真理。
為施教與受教者穩固基礎。
純粹的知識，乾涸至核心。
透過想像，帶來歡欣生命如清泉注入；
神話和色彩同存於學習者心中。
透過思考整合而成為愛。
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太美啦
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　　近中午，由蘇察哈爾慧那兒大概得知，蘇澳早上可能是讀這：　
　　「嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之爲，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？」
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這樣我今天「誦」了三回。
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　　早上和十二年級交心，我也收到（嚴格來說，是學校收到）一份深刻的禮物，一群懂事也能講理且有效提出需求和交談的青少年。我在這歷程中，也操作了本來要當成閱讀和小組交流工具的「ORID」，剛好除了發光發熱正志師，德佈天下小如師也來觀課，我就有英語顧問了。
　　閱讀、討論是可以有工具操練的。我行間巡視時，發現整節課下來，同學開始應用它，也記下它。基本上，只要簡單提點，在討論、閱讀時偶而回到「對此工具」的意識，且給青少年練習，感覺是樂此不疲的。
為什麼說ORID簡單易用呢？最主要的原因是它將提問分成了4個層次的溝通方式，讓人們有機會用對的順序，詢問對的問題，讓被討論的話題可以聚焦。
1.O-「Objective」：「觀察」而有的客觀、事實。問句如：
看到了什麼？記得什麼？發生了什麼事？
2.R-「Reflective」：重視內在感受、反應。關於引發很感動/驚訝/難過/開心等等感受的探問
3.I-「Interpretive」：「詮釋」意義、價值、經驗。主要關於意義的賦予。
4.D-「Decisional」：關於決定、行動。這是關於行動方案的研擬。
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　　在覺得學校沒有看見需求且今日似乎沒有依法處理畢業公演前一週場地的這個探問中，一步一步來，例如：真實的辦法是「什麼」？為何我覺得生氣？我如何理解這事？我想做什麼改變？(我的結論是，我到處室提案)
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　　我聽到你說：「我恨你。」
　　你的感受經探問似乎是：「我恨你，因為我好愛你。」
　　我的詮釋是，啊由愛生恨啦，或是愛情本來真是個小壞壞……決定是……
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　　今天還有幾個有趣的對話。師：「來做這個練習，稱讚我帥吧」青少年：「老師你好帥。」師：「聽到你們說我帥我好開心。」師：「再稱讚我帥吧。」青少年真心配合來搞：「聽到你們稱讚我帥，我很憂愁。」「…」師：「我怕你們自卑，這不是我樂見的……」「哈哈哈，搞啥」師：「再稱讚我帥吧，我受得了的。」青少年再度配合：「老師你好帥。」「聽見你們說我帥，我很怒！」「？」「你們就是這麼膚淺只看到我最表面的，你們忽略我！」
　　「觀察／感受／詮釋」引發不同行動
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　　這樣來看《浮士德》，帶個小工具進入密林。
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　　一組人讀〈天上序曲〉，大家聽。「試著用你們的聲音勾引大家。」這樣，聲音的初步練習，就成了。真的有勾子。
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　　進入文本。其中一個例子。序曲中，梅菲斯特的惡在哪裡？「他想取代上帝。」「你在文本裡看到的嗎？」「呃？不是。」「你在其他地方讀到的呢？」「是。」「來吧大家，回到O，這個文本裡哪裡有線索。」
　　慢慢，有人發現梅菲斯特對人有情緒？而且他的獨白裡，他愛上帝。「我常愛跟這位老者會晤，唯恐失掉他的歡心。」魔鬼的惡可能來自嫉妒。「你讀到的取代上帝可能還是第二位的，第一位的是愛不到，或愛不獨佔。」
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　　在文本裡找到，梅菲斯特的本質是「否定」。魔鬼的咒咀：「你不……」這段，好多同學有感。
　　明天，會走得更深。
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　　地靈：「誰喚我？」浮士德：（轉過臉去。）多可怕的相貌！地靈：「你硬拉我來到這裡……」
　　「同學！你失戀了，但其實常只是失去戀人不是？」你召喚了悲傷，卻又不敢面對它。「常常這樣是吧？」你也召喚了後悔，憤怒，懷疑不是嗎？
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　　走到知識盡頭的博士對整裝待發的學徒。
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　　復活節前來杯酒，李白到德國。浮士德手上有詩仙。
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　　課程結束時同學來了歌，什麼角落的，好美，這班男生有和聲，很棒！我興起亂和，開心。後來問，這是什麼歌，有同學說，這是善迪老師結婚時唱的呀，還是你主持的耶。哇！我好喜歡這屆的音樂性！
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　　中午回蘇澳開會、和學生專題對話順便消滅公文。中午這個專題對話訪談講綱研擬有關。
　　「你的提問是開放的嗎？如果你希望更多的故事到來……」
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　　和丁兄、教父約了中文暢談，一步步來。
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　　下午和清哥回冬山。內部的自己人的對話，很深刻實在的基礎。不小心出現很多生命史。這樣的學校值得寶愛。今天遇見很多「常新同事。