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許多安排好的事,被個害人颱風全盤打亂。之後許多行程都受影響,但住五結海邊的我,無論如何已是大幸。颱風過後第二天,到花蓮與大帥見了面,那天不期然的,他帶著略顯鬱悶的病體,卻是熱切的可感的心情相會。也和久未見面但因工作而多些開朗的宛郡,早有著繫卻初次見面的低音大提琴家武琤,這樣在災後遇見。武老師還將在高雄演出當年我贈他的徐四金《低音大提琴》。
不過,混合著颱風、父親節和備課的種種心情,聽著陳黎大帥的課,那些精心剪輯的DVD,因為是課堂,我能一一經過那些歌曲。大帥喜歡呈現多種版本,正如許多文字的組合,裡面會透出一加一大於二的,完形的企圖。這日聽的歌,多是我中學學習英文時就唱過的,或是到了大學參加吉它社遇過的,也有學法文那幾年親近的。
Puff,the Magic Dragon。四個版本中,Peter,Paul&Mary這樣唱,唱的Peter頭禿眼花,由青春少年郎到逗孩子的老爺;Mary在不同版本中變老,最後由Peter的女兒代替。短短的十幾分鐘,在不同演唱場合中經歷人的一生。
腦海跳出崇建描述的,一次他進入閱聽室,在全人遇見一個孩子忘我聆聽音樂的美感;幾次孩子聽交工的經驗;或是聽懂協奏曲中主奏樂器和管絃對話或對抗的表達…。
班上的音樂欣賞也到國民樂派了。隨著時代的腳步,不久也會出現披頭四了。至於這些民歌,雖還不確定在第二或第三學期出現,但有種感覺,這些班上孩子一定有感覺,也會喜歡。
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