一靈的靈修院

〈前奏〉

　　若要給實驗計畫的教師研習定調，或可說就是戲劇。每每置身劇場的時刻，不論是交互角色扮演，講師敘說或是最末次playback劇場(譯為：人人劇場，或者，一一擬爾，或者，同理心劇場)，流動其間的某種氣味教我特別敏感，那種：小說氣味。
　　「一般常聽見對小說的推崇便是：我在書中的人物身上看見自己的影子，彷彿作者談的是我，而且對我瞭若指掌；有時也會聽見讀者嘆氣：我覺得被這小說攻訐，被它羞辱，被它全身剝個精光。對於這些表面上看起來幼稚的看法我們千萬不可加以嘲笑，」我這整段抄自米蘭昆德拉的話語無非要藉他的結論：「這就是小說被當成小說來讀的鐵證」如此旁證人生，人生的小說性。


〈聖詠〉

　　主題T：我聽見那個聲音，他在說我的故事，他在故事裡原諒了他，我聽見了也由怨恨裡解脫，原諒了印象中的他，原諒了自己。
　　變奏。李仔和鍾妹交相扮演。李仔扮演鍾妹，說出了先前聽到的，鍾妹的故事：鍾妹一次戲劇課裡，探索過往，面對原生家庭，那是她得不到愛，飽受歧視與傷害的心痛所在；正在自我探索難以前行的時候，不意左近出現了啜泣的聲音，輕聲述說著，如何他解開了那個結，看著曾給他痛楚的人老了，病了，甚至對過往也失去了回憶的能力，這個說話的鄰人自陳他自回憶的牢裡脫開，說他在認真對待而後，在此刻穿過了，放下了，這樣的故事。鍾妹有點晃神，無意聽到這故事，竟也釋放了某些抑鬱難平的悶氣。李仔這樣說鍾妹的故事，一時氣氛凝結，在場聽者嗅著自己。
　　發展。年後，某人在劇場中貢獻出生命故事，我們把他演出來。我是那個冷酷的父親。我的身體代替了李仔的言語，表情和他說話時構作的情結。有人自我身上，嗅出他父親的氣味：高高立著的指揮。高高站立，我指揮扮家人的眾人，意識到由高傲而冷酷的視角望向，家，那種熟悉感，這時竟慶幸自己有別的觀看角度…。
　　詠唱。柯爾托(A.Cortot)談法朗克(C.Franck)〈前奏．聖詠．賦格〉，他提到聖詠的主題開頭雖帶有苦惱的性格，卻又有溫暖的充實感，直言之，這主題並非哭泣哀號的靈魂，而是坦白無諱的靈魂。這一切，是走向自我的復歸，這聖詠所呈現的形態，是心著於物而有憧憬，進而因信仰了前進，雖然履之或苦或憂傷，但那「我能在何處找到自己的救濟？」的徬徨前行，終究在前行之後中，發現一絲射來的光芒。


〈賦格〉

　　因為種種因素，自幼對生命充滿疑問，情感豐富對自己又善惡難辨，胸中總有恨意，又善機巧偽裝，內心充滿困惑與黑暗想法，心總是晃悠晃悠的；迄高中，頗著迷赫曼．赫塞筆下的悉達多，問題或許還不那麼顯明，竟也試著四處尋找答案。某個晚上，在例行同修時刻，因緣際會聽見聲音。那次，在我偶爾嗤之以鼻的某道場，有個女子前來證道，以現在話語來說，其實是生命故事分享，她自陳母親往生早，父兼母職相當不易，但在她青春狂飆之時沒人談心，常對父親不敬，有許多叛逆的事情云云；直到有次暗裡聽見父親向人求助，她終於忍不住淚地轉述：

　　「爸爸說…」一頓，「只要給我工作養活小孩，什麼事我都願意…」

　　她邊說邊哭，感覺像懺悔又不全然是，可能還帶著幾分終於懂事了的緩解。一時全場默然，不久共鳴著哭聲。我心雖動搖卻沒有掉淚，可轉眼被身後哭聲震懾。
　　幾個外省腔口音聲傷心，幾不成聲，聽得出泣下所言：「我想家…」「我想我娘…」我轉頭，看見老人幾位揩淚不止，是那些被時代左右不得自主的老兵，他們的哭泣、白髮與皺紋，還有當下聯想的那些故事，那些返鄉探親見了爹娘跪地無法再起的，令人心碎的畫面。
　　當場我被劈了雷。傻了。那夜，長大了，變了個人，真的回家了。

AM 02:42 2006/8/3