相當有意思的談話
這幾個孩子進入思考竟不願散去
讓尤清老師不得不打斷這美好的時刻
預作下回的伏筆
就是要留白
在師生形成的空間裡
不能填滿
畫作留空處一名曰：神氣
這樣
才有分不出師與生卻也都是師與生的時刻
必要如此
必得如此
才不致以一種灌輸代替另種灌輸
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