一靈的靈修院

2005/1/15


　　這學期是我第三次參加寫作工坊。這次的寫作工坊有很多改變，第一個是人數的增加，第二個是內容的變化，我們進入了詩的世界。老實說我很不習慣，畢竟我是個不看詩的人，甚至還有一點排斥，所以這學期寫得很少。不過經過這學期的讀詩後我對詩的觀感已經有很多轉變了。

　　對於詩現在我才知道原來不只可以用唸的，還可以有不同的玩法，與文章不同，文章是品味內容，而詩則不一定，從標題、內容、文字、格式樣樣都可以拿來看，不同的唸法、玩法還會有不同的趣味，延伸的層面廣很多。另一點是對詩內容的認知，以往我始終認為詩都有點悲傷色彩，因為我有看過的詩都是抒情的，而我本身不是很喜歡這種感覺，所以我會排斥，而在這學期看過很多人(其實也不多)的詩，才知道有這麼多種類的詩，對詩也就不再排斥了。
這學期我發現原來我還是可以分辨的出詩人和他的詩，雖然因為我看的不多，所以容易出錯，但是已經可以看的出詩的味道了。
　　雖然對詩已經有些興趣了，不過還是不太希望下學期繼續寫詩，不是說討厭，而是比較喜歡之前兩堂課的方式。



一. 瘋狂世界(攝影)
時間是下午5:10分，校門口擠滿了人，所有人都拚命的往前進。一聲哨聲響起時，阻隔拉起，所有人開始向外跑出，一時間眼前空地上站滿了人，各種聲音充斥著世界。有的人臉上充滿笑意，也有人心情不好，但更多的是與人潮一同湧出，面無表情的一張張臉…

二. 仿寫鄭愁予(1)
僅為了尋找他的天，鳳
僅帶走我的溫暖便離去
徒留下一片心意在手
卻使得瞳中的水光，反映了天空的深灰

當飛影動如遠方的回像，恰如手邊輕覆的一羽
當冬天的幽愁因暖燈而落於掌心
此刻，我是如此欣然記取，那飛躍的記憶
阿，那回憶，心印的留存一如静落的羽翼。

仿寫鄭愁予(2)

漂流在汪洋的大海，我是迷茫的水獸
正乘著冬陽的溫暖，走一趟回歸之旅
待流逝的時間如水滴，在海上激起澎湃的浪潮
夠了，生命如此的悲，竟悲得如此的壯麗!

三. 羅青仿寫

雖然早知道這個世界如此複雜
許多許多的人
許多許多的臉
許多許多的眼神

但我還是忍不住誕生了
一個小小的人
一張小小的臉
一雙小小的眼神

悄悄的
我將稚嫩的自己
放入了
嚴肅的人世

一個會走但不會說話的人
一張會笑但不會哭的臉
還有一雙沒有神采
但會學人眨動的眼神

要是你在路上
碰到/看到/感受到 我時
請立刻向我走來
且微笑

四. 換位寫作
兩首，但是在學校，抱歉，我星期二再給你= =
（霖按：差點看成是有意識的創作）

五. 形象詩

見百鳥朝鳳

樹森梨樹森果榕麻雀百靈金絲雀孔雀烏鴉穴烏森森森森森榕木林
樹森梨樹森果榕火鶴白鶴什錦小金金剛水鶴杜鵑樹森樹森林樹森
樹森樹人林樹森水鶇白雀帝雉鳳凰孔雀翠鳥文鳥樹森樹森林樹森
樹森樹森林樹森精衛冠鳩畫眉繡眼竹雞擬木山雀樹森梨樹森果榕
大冠鷲樹森梨樹森果榕藍鰋蜂鳥雞禿鷹魚鷹鴿樹森梨樹森果榕樹