位置的分布
分布--------3
序
仿楊澤
_旅人
分布------4
仿鄭愁予
_冬
楊牧詩重組
_虛擬的拼圖
分布------5
仿孫維民(換位寫作)
_CDplayer之死
分布------6
意像詩
_飆
_雪中送炭
_無我
分布------7
排句
_錶
_書
衍生寫作(許赫)
_TIME
分布------8
突發奇想
_情詩?????
_基八文(不雅)
序
這學期在詩的寫作上面有很大的改變，這該歸功於我們在課堂上詩，友各式各樣風格的，雖然在課堂上的練習雖然少了點，但每一種風格都有切入並且做練習、創作，除了風格外，對於字彙的掌控，可以更精準，也更精簡了，這除了對詩有幫助外也對不同類型的寫作有很大的幫助，但詩跟平常寫作有所不同的地方在於，除了寫以外，還要唸，這也是本學期的一大重點，而我也見識到，如果把詩的平率唸對是多麼棒的，這學期的確學到許多。
仿楊澤
旅人
就這樣，我騎著車，往遙遠的北方去了。
路上，遇見另一位往南方去的旅人。
我不願打斷彼此所享有的幸福，旅人是孤獨的。
我繼續享受這段旅程
往北方的道路上，只有單線的小路
在無人的大地上，就好像是神的手指畫過一般，一望無際
眼前所見，只有天地交織而行成180°的線
獨自向那遙遠的線前進
熄掉營火，與大地共眠。
享受這絕對的黑暗，自處的寧靜。
打斷我的是滿天的星斗，與那無缺的月，
結果，還是只能闔上眼，享受黑暗______
仿鄭愁予
冬
冬日來了
妳的身影使我想念
所在的城市使我想像
而那的冬日
雪白的大地， 如你的臉頰
湖中反射的， 正是你的雙瞳
細長的小溪， 像你那細緻的嘴唇
高起的山峰， 是我從未見過的潔淨之地
華航747，到不了妳那神秘的峽谷
楊牧詩重組
虛幻的拼圖
虛幻的全部交給我,現實你留著
現在這是告別的時刻
而我撫弄你的腰身苦惱
有一份燦然極令我欣喜
並且撩撥著掀開的蝴蝶領
你在我所未曾熟悉的世界出生
此刻正漂泊過異鄉的草原
空洞的回聲不斷
正午 黃昏 黎明
蜥蜴吮盡死者身上最後一滴血
轉瞬間我們
默默數著慢慢解開
她那一襲蘭花的新衣服
仿孫維民(換位寫作)
CDplayer之死
一歲
插上電源線
被控制著
吐出一塊塊的心情
快樂、悲傷、憤怒………
(但不是我的心情)
二歲
最近…似乎
心情不太好
只有悲傷
他在哭
(但不是我的心情)
三歲
不斷的Repeat
心情就是如此
他探討自己的心情
(但不是我的心情)
四歲
打我
不是正確的用法
要將心情放入
唉 喲
(但不是我的心情)
五歲
我.我.我.我不.不能再勝任
我開始探討自己的心情
而.而.而.而.而.而.而.而.-而 …..
我死了
(這是我的心情)
圖像詩
飆
車
車
車
車
車
語文教學雜記 (7)